Το έργο QA-HEVET ενισχύει τη διασφάλιση ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση (HEIs) και την Επαγγελματική Εκπαίδευση & Κατάρτιση (VET), προσαρμόζοντάς τα στις ανάγκες της αγοράς. Μετά τις πρώτες διακρατικές συναντήσεις, οι εταίροι εργάζονται σε εργαλεία αυτοαξιολόγησης και βελτίωσης ποιότητας για HEIs …
Το 3ο Ενημερωτικό Δελτίο του Erasmus+ έργου “Critical Balance – Preventing young people from going down the rabbit hole” έχει δημοσιευτεί. Κατεβάστε το Ενημερωτικό Δελτίο από εδώ
Το 4ο Ενημερωτικό Δελτίο του έργου “EQAVET-4-INCLUSION” έχει δημοσιευτεί. Κατεβάστε το Ενημερωτικό Δελτίο εδώ
Το πρώτο ενημερωτικό δελτίο του Erasmus+ έργου MAAS, στο οποίο συμμετέχει ο Εκπαιδευτικός Οργανισμός ΔΗΜΗΤΡΑ έχει δημοσιευθεί! Μπορείτε να το κατεβάσετε εδώ: MAAS project Newsletter 1
Με μεγάλη χαρά, σας παρουσιάζουμε τα κυριότερα σημεία της πρόσφατης συνάντησής μας στο Πλόβντιβ της Βουλγαρίας, που πραγματοποιήθηκε στις 9-10 Απριλίου 2024, για το έργο FATIMA2! Η συνάντηση αυτή συγκέντρωσε σημαντικούς εμπλεκόμενους, δίνοντάς μας την ευκαιρία να συζητήσουμε καίρια ζητήματα …
Στις 10-11 Οκτωβρίου 2024, οι εταίροι του έργου SELCERT συναντήθηκαν στην Κρακοβία για την τελευταία φυσική διακρατική συνάντηση, την οποία φιλοξένησε ο συντονιστής εταίρος Euro-Idea. Στη διάρκεια της συνάντησης, οι εταίροι ανέλυσαν τα τελικά παραδοτέα, συζήτησαν τη διαδικασία και τις …
Το 2ο Ενημερωτικό Δελτίο του Erasmus+ έργου “Critical Balance – Preventing young people from going down the rabbit hole” έχει δημοσιευτεί. Κατεβάστε το Ενημερωτικό Δελτίο από εδώ
Το 2o Ενημερωτικό Δελτίο του έργου “SELCERT” έχει δημοσιευτεί. Κατεβάστε το Ενημερωτικό Δελτίο εδώ
Το έργο HABITABLE είναι ένα συνεργατικό δίκτυο Κέντρων Επαγγελματικής Αριστείας (CoVEs) με εταίρους από την Ισπανία, την Πορτογαλία, την Αυστρία, την Ελλάδα, τη Γεωργία και τη Μολδαβία, ξεκίνησε επίσημα τη φιλόδοξη αποστολή του να μεταμορφώσει το τοπίο δεξιοτήτων στον τομέα …
Στις 12 και 13 Σεπτεμβρίου πραγματοποιήθηκε η 4η διακρατική συνάντηση εταίρων στο Μπρασόφ της Ρουμανίας. Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, οι συμμετέχοντες συζήτησαν την πρόοδο του έργου, αξιολόγησαν και οριστικοποίησαν την εργαλειοθήκη με τις διαδραστικές ασκήσεις του έργου, καθώς και …