Περιγραφή Η αναντιστοιχία μεταξύ ζήτησης και προσφοράς δεξιοτήτων έχει υψηλό οικονομικό και κοινωνικό κόστος και συμβάλλει στη διαρθρωτική ανεργία. Ο έγκαιρος εντοπισμός των μελλοντικών αναγκών σε δεξιότητες επιτρέπει στους οργανισμούς κατάρτισης να προβλέψουν ποιες δεξιότητες θα είναι σε ζήτηση, έτσι …
Περιγραφή Ένα βασικό πρόβλημα που εντοπίστηκε σε αρκετές χώρες της ΕΕ είναι το γεγονός ότι η αγορά εργασίας δεν είναι εύκολα προσβάσιμη σε όλους. Ο κύριος στόχος αυτού του έργου ήταν η ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων προκειμένου να διευκολύνει …
Περιγραφή “Το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς (ERF, 2007) προσδιορίζει και καθορίζει, για πρώτη φορά σε ευρωπαϊκό επίπεδο, τις βασικές ικανότητες (Key Competences) που όλοι οι πολίτες απαιτούν για την προσωπική τους ολοκλήρωση, την κοινωνική ένταξη, την ιδιότητα του ενεργού πολίτη και …
[vc_row][vc_column][vc_column_text] ECLN – European Cultural Learning Network [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text] Duration: 01-10-2012 – 30-09-2015 (36 μήνες) Partners: Rinova Ltd , United Kingdom COLLAGE ARTS, United Kingdom VIA University College , Denmark Foundation ARTERIA , Poland CEPS – Centro de Estudios Políticos …
Περιγραφή “Σκοπός του προγράμματος ONSCENE ήταν η εκτίμηση και βελτίωση του εκπαιδευτικού και πολιτιστικού δυναμικού του τομέα της σκηνογραφίας και της θεατρικής τέχνης και η συμβολή στην ενίσχυση των ευκαιριών κατάρτισης και απασχόλησης σε έναν ιδιαίτερα πειθαρχημένο τομέα, εντός των …
Περιγραφή Το πρόγραμμα EUPA_NEXT επικεντρώνεται στην επικύρωση της μη τυπικής και της άτυπης μάθησης και τη διαπερατότητά της με την επίσημη εκπαίδευση μέσω της χρήσης ενός συστήματος πιστοποίησης (ISO). Στόχος του είναι να αναπτύξει μια μεθοδολογία για την πιστοποίηση της …